Ouvert à tous, l’IFTEM ® est un institut moderne spécialisé dans le domaine de la formation en Médecine Traditionnelle Chinoise (massothérapie Tuina, Acupuncture et Pharmacopée, Médecine Manuelle, réflexologie, auriculothérapie, Qi Gong) & Shiatsu ainsi que dans l’Aroma-Energétique, rencontre avec la phytothérapie/aromathérapie occidentale.
Son cursus modulable dans le temps et le choix des disciplines vous permettra, selon votre rythme, d’acquérir des connaissances sérieuses & un savoir faire pratique afin de répondre efficacement aux demandes courantes d’une clientèle occidentale de cabinet.
Animée par des formateurs professionnels tous praticiens, la pédagogie de l’institut est développée de façon cohérente et progressive, permettant d’intégrer divers outils de traitement énergétiques traditionnels certifiés au fur et à mesure de la progression dans le cursus d’étude:
Dès votre inscription, la création de votre dossier étudiant retracera votre parcours pédagogique, vos souhaits et objectifs, pouvant être :
Cet accueil personnalisé nous permet de vous accompagner de façon attentive et efficace.
L’approche énergétique constitue un système global concerné par la totalité de l’être : ses pensées, ses émotions, ses attitudes, ses besoins alimentaires, ses motivations…
La force de vie (QI) est définie comme l’énergie qui anime le corps, c’est le mouvement de la vie elle-même. Cette force de vie parcourt le corps en empruntant un invisible réseau d’animation (les méridiens) et sa compréhension repose sur une physiologie traditionnelle qui lui est propre.
La circulation parfaite de l’énergie signifie santé parfaite (et non pas absence de maladie !), c'est-à-dire état de santé généralisé. Quand ce mouvement du Qi est perturbé, alors arrivent les déséquilibres et apparaissent les maladies.
L’objectif des thérapeutiques proposées par l’IFTEM ® est donc de vous former efficacement afin de rétablir une circulation harmonieuse chez votre patient. Aussi, cette démarche nécessite de comprendre les causes de la maladie au travers d’une écoute attentive et structurée (le bilan énergétique de la MTC) permettant de déterminer précisément la condition énergétique du patient en le repositionnant dans son environnement.
En traitant manuellement les méridiens et les centres énergétiques (et/ou avec la pharmacopée, la diététique chinoise, les huiles essentielles), le praticien rétablit une circulation harmonieuse de l’énergie et tend ainsi à restituer la santé au sens définit par l’O.M.S.« la santé est un état de bien être généralisé ». L’intervention du praticien n’est pas un geste systématique visant uniquement à faire disparaître des symptômes gênants. Sa compréhension des causes des maladies doit être la plus profonde possible en permettant au patient de retrouver son équilibre fondamental (corps-émotions-pensées)
Dany Lefebvre
Directeur - Responsable Pédagogique.
Chargé d'enseignement Shiatsu & Médecine Chinoise.
Né en 1970, c’est à l’âge de 19 ans qu’il a commencé à se former à la thérapie énergétique au travers du massage Shiatsu et de la relaxation. Il a ensuite intégré la physiologie énergétique au travers de sa propre expérimentation corporelle avec les outils que sont le Qi Gong & le Do-In.
En 1997, conscient que toutes ces disciplines ont un berceau commun, il se dirige naturellement vers de longues études de Médecine Traditionnelle Chinoise en France & en Chine. Diplômé de l’IMTC et de l’université de MTC de Shanghai il poursuit encore aujourd'hui ses travaux de recherche et de perfectionnement clinique. Depuis 2003, il exerce en cabinet et intervient en tant que formateur dans diverses écoles de MTC, avant de fonder l’IFTEM ® et de développer une pédagogie qui lui est chère en permettant aux futurs praticiens de « vivre » l’énergie dans le cadre d’un enseignement prônant une véritable intégration au travers du vécu corporel, améliorant de fait l’équilibre du praticien, sans qu’il entre systématiquement dans une intellectualisation le rendant parfois hermétique.
Tous les intervenants de l'IFTEM ® sont des praticiens formateurs professionnels. Quelles que soient leur formation initiale (Médecine Chinoise, Osthéopathie, Psychologue...), ils sont tous diplômés de l'institut et participent aux réunions pédagogiques afin d'améliorer les prestations d'enseignement.